“Como podemos aprender e ensinar em nossos territórios?” O Instituto Tomie Ohtake trouxe essa questão como ponto focal de evento realizado em agosto
agosto 30, 2019
Iniciativas que integram atividades escolares com o território ganham cada vez mais espaço. Para incentivar que ideias como essa temática saiam do papel, o Instituto Tomie Ohtake, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo e com patrocínio da Estácio e da Uber, promovem o Prêmio Territórios, que esse ano chegou a […]